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1.
ABSTRACT

The aim of this study was to assess if tactical and technical performance indicators (PIs) could be used in combination to model match outcomes in Australian Football (AF). A database of 101 technical PIs and 14 tactical PIs from every match in the 2009–2016 Australian Football League (AFL) seasons was merged. Two outcome measures Win-loss and Score margin were used as dependent variables. The top 45 ranked technical and tactical PIs from a feature selection process were used to model match outcome using decision tree and Generalised Linear Models (GLMs). Of the top 45 selected features, this included seven tactical PIs. The Win-loss-based Decision tree model achieved a classification accuracy of 89.0% and GLM 93.2%. A Score margin-based GLM achieved a root mean squared error (RMSE) of 6.9 points. A combined approach to the classification of match outcomes provided no improvement in model accuracy compared with previous literature. However, this study has established the relative importance of technical and tactical measures of performance in relation to successful team performance in AF.  相似文献   
2.
网络即时通讯系统是为了满足异地用户之间必要的网络通讯而设计的一套系统,是在通讯双方认可的条件下进行即时的文字交流和文件交流.本文从用户、已实现的应用程序源代码的角度分析系统的应用需求、功能模块、系统数据库、通讯机制设计和源代码的结构。  相似文献   
3.
黄晓英 《情报科学》2002,20(10):1013-1015
有关信息产业的结构问题,国际国内学者多对其表层结构进行探讨、研究,且说法不一,本文在对信息产业结构进行了分析后,提出信息产业结构是其表层结构与深层结构的整合。  相似文献   
4.
论我国企业实施知识管理的问题与策略   总被引:5,自引:0,他引:5  
李朝明 《情报科学》2002,20(11):1132-1136
本文在研究企业知识管理模式及其在国外实施的成功经验基础上,从企业组织结构重组、网络基础设施建设和社会经济文化环境建设等方面,分析了我国企业在实施知识管理中存在的主要问题,并探讨了解决问题的主要策略。  相似文献   
5.
6.
本扼要地比较了高校几种教学管理模式的特点,在此基础上,阐明了学年学分制是目前最适合高职院校的教学管理模式的观点,并根据本校的实践经验,提出了相应的学分制管理构架。  相似文献   
7.
语言的内部生态系统由语音结构、词汇结构和句法结构(包括语义结构)组成,这些结构相互作用,相互协同,推动了语言系统的发展变化。黔西北境内诸语言(方言)以汉藏语系语言居多,其音节都可以分析为声母、韵母、声调三部分;主要语言(方言)都属于“分析语”,词分为单纯词与合成词,其中词根以单音节的为主,多音节的单纯词很少,且绝大多数音节都有意义;句子结构中,修饰语素的位置和句子成分的语序因语言(方言)不同而有所异同;由于实词词形变化不丰富,各语言(方言)主要通过词序和虚词来表达语法意义,且语义除按一定的规则整合之外,又打破常有规则,生成一些新的规则形式。  相似文献   
8.
现代远程教育环境下教师能力结构及其实现   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代远程教育环境下,由于教育理念、教学手段、教学方法等的变化,对教师的能力结构提出新的要求。现代远程教育教师能力结构应包括教学设计能力、教学实施能力、教学监控能力、教学评价能力、信息能力、教学研究能力和终身学习能力。为适应现代远程教育的发展需要,我们应当通过确立教师为本的管理模式,强化教师的发展性评估,建立教师资格认证制度,加强校本师资培训等措施,促进教师能力结构的转变和教学能力的提高。  相似文献   
9.
对《离骚》结构的分析,王邦采《离骚汇订》提出的三大段说影响甚大,而其实打断了原作的线索,并不可取。《离骚》全诗可分为两大段,一过渡,一尾声。第一大段从开头到“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”,写诗人在现实中的斗争与失败;第二大段从“跪敷衽以陈辞兮,耿吾既得此中正”到“仆夫悲余马怀兮,蜷曲顾而不行”,写诗人在幻想世界的求索和牢骚,其中心为“求女”。处于两大段之间的部分是一过渡;“乱曰”以下为尾声。  相似文献   
10.
本文阐述了建筑施工企业加强成本管理的重要性,并用实例对施工预算和施工图预算进行有效的分析和成本核算,指出成本管理工作的方向和改进途径。  相似文献   
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